El proceso de la sensopercepción

Es aquel proceso que depende o se conforma tanto de las sensaciones como las percepciones. Es denominado como aquel camino o recorrido que va desde el contacto con el estimulo hasta su interpretación final.Además es reconocido como un proceso de recepción de estímulos y extracción de información.

Para que se lleve a cabo este proceso se toma en cuenta dos tipos de condiciones.

Fisiológicas como:

1. Áreas efectoras
2. Áreas de la corteza cerebral que analizan,asocian y seleccionan las señales
3. Órganos transmisores
4. Órganos receptores
5. Estímulos energéticos
6. Centros de control, análisis y síntesis

Psicologías tales como:

1. Conservación y reproducción las experiencias pasadas
2. elaborar intelectual de información recibida 

 

FUENTES: Apuntes de psicología de 4to año

Las sensaciones

La sensación es aquella fase de la recepción de sensorial,estímulos y la conducción a los centros nerviosos del procesamiento.Es decir aquel motor que estimula al cuerpo al percibir o sentir sensación,es la simple recepción de estímulos y se caracteriza por ser:

 

1. Un fenómeno innato;por lo tanto uno nace con la capacidad para percibir sensaciones.
2. Este fenómeno necesita la existencias de algunas condiciones fisiológicas y psicológica para que se produzca.
3. Las sensaciones puras y sin interpretaciones solo se producen en los niños.

FUENTES: Apuntes de psicología de 4to

El síndrome de klinefelter;otra mutación cromosómica

Las mutaciones cromosómicas.
Son aquellas alteraciones en el número o la estructura de los cromosomas y esto se debe a errores durante el proceso de la gametogénesis o en las primeras divisiones del cigoto.

El klinefelter:es aquella condición que tienen los hombres por causa de un cromosoma X ,es decir en vez de poseer los cromosomas sexuales XY,los que sufren este fenómeno posee XXY. Se considera la anomalía cromosómica mas común en los humanos y este se presenta en los varones recién nacidos.Cuyo síndrome fue descubierto en 1942 por Harry Klinefelter y algunos colaboradores.

Algunos Síntomas

• Infertilidad
• Estatura alta
• Testículos pequeños y firmes
• Agrandamiento anormal de las mamas
• Problemas sexuales
• Menor vello publico a la cantidad normal

Algunas complicaciones

• Cáncer de mama en los hombres
• Enfermedad pulmonar 
• Trastornos de hiperactividad
• Déficit de atención
• Depresión
• Dificultad de aprendizaje
• Osteoporosis

Fuentes:  http://www.nlm.nih.gov

El Síndrome del Turner; una alteración cromosómica

Síndrome de turner:

Descubierto por Henry Turner en 1938;consiste en la perdida total o parcial de un cromosoma X durante el desarrollo del embrión. Esto afirma que en lugar de dos  cromosomas sexuales (lo común)posee un solo cromosoma X. Como sabemos XY consiste al sexo masculino y XX al femenino,con estos podríamos decir que la Y determina el sexo (masculino)por ello las que padecen este síndrome son mujeres.

Las niñas que padecen con este defecto parecen normales al principio,al no producir alteraciones llamativa,ni físicas, ni mentales.En lo general una niña con este síndrome es una niña normal,de estatura baja y con problemas de desarrollo.

                                                                                                            Algunas complicaciones serian:

 

• Anomalías renales
• Cataratas
• Artritis
• Defectos cardiovasculares 
• Hipertensión renal
• Alteraciones metabólicas tales como:obesidad,diabetes y dislipemias

Sus síntomas principales

• Baja estatura
• Infertilidad
• Ojos resecos
• tórax plano y amplio
• Ausencia de menstruación  

Fuentes:  http://salud.discapnet.es

 

La percepción y falsas percepciones

La percepción desde el punto psicológico  es aquella parte cognitiva la cual tomamos la conciencia de los hechos y cosas que representamos en la vida diaria.
       

Características

• Es una representación de la realidad
• Es dinámica y subjetiva
• Es totalmente organizada
• Es más que una simple suma de sensaciones

Falsas percepciones 

• Percepciones confusas:es cuando el estimulo no permite la perfecta captación.
• Ilusiones:concepto, imágenes o representaciones sin verdadera realidad.
• Alucinaciones: ausencia de una situación del exterior.
• Representaciones de percepciones pasadas:situaciones,hechos o cosas,que fueron percibidas  en un momento,pero en el momento presente no existe estimulo.
• Imaginación: capacidad de firmar,conservar,reproducir o combinar imagne de las cosas sencibles ideales o reales. 

Fuentes: Apuntes de psicología de 4to

Los fósiles

Son aquellos restos de seres que vivieron en épocas remotas y se han conservado en rocas sedimentarias gracias al proceso de fosilización;dicho proceso se realiza habitualmente de la siguiente manera:


 1- Un ser vivo muere y se deposita en el fondo del mar. Allí comienza a descomponerse  las partes blandas del cuerpo es decir la piel, carne...
 Los huesos o conchas dependiendo del ser y otras partes mas resistentes quedan.

   2-Los huesos o conchas se impregnan  de sustancias disueltas en el agua,de modo que estos restos se van mineralizando y fosil pasa a formar parte de un estrato en la roca sedimentaria.

   3-Los movimientos de la litosfera terrestre pueden hacer que al transcurrir millones de años,estos restos por efecto de los movimientos y el tiempo aparecen en la superficie y la erosión  los deja al descubierto.

Los paleontólogos; se encargan de encontrar fragmentos de los seres vivos  del pasado y a partir de estos son capaces de reconstruir al ser vivo.Con esto puede determinar como lucia,determinar su edad,el momento que fue fosilizado entre otros aspectos.


 


Fuentes:http://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%B3sil

Recomendados

Mis artículos se basan en la materia de psicología y biología. A continuación les dejo dos blogs referentes a los temas que elaboro,son bastantes interesantes y les podrán dar más información o solucionar algunas dudas sobre algunos objetivos plasmados en mi blogs.

Psicología 

Josemcrv.blogspot.com . En este se  plantea parte de la teoría psicoanalista,el determino este articulo como "la teoría de la personalidad"

Biología 

Gledysmcrv.blogspot.com. En se da a conocer sobre la genética la cual fue planteada por Mendel en 1866.

No digo que sus blogs se basan en estos temas en especifico ,si no que emplean algunos artículos sobre los temas mencionados.  

Los cromosomas

Origen de la variación Genetica

La variabilidad genética es simplemente la variación en el material genético de una población o especie,e incluyen los genomas(la totalidad de la información genética en el organismo)No existen personas idénticamente iguales siempre hay algo que los diferencia.

El 99.9 por ciento del ADN de una persona es exactamente igual a cualquier otra persona aun cuando no tiene ningún parentesco.aunque el genoma humano contiene alrededor de 3 billones de bases del ADN y casi todas la células del cuerpo tienen copia,la diferencia en la consecuencia de ADN se llama la variación genética,la cual como hemos dicho es la responsable de hacernos diferentes a los demás,como el color de la piel,ojos e incluso el tipo de sangre y esta también puede determinar el nivel de riesgo que una persona tiene 
al desarrollar alguna enfermedad.

Las fuentes de la variación de los genes la principal es  la mutación 

Una mutación: es cualquier cambio en una secuencia de ADN. Las mutaciones pueden deberse a errores en la recopilación del ADN o a radiaciones e incluso sustancias químicas del medio ambiente.Las mutaciones no siempre afectan al fenotipo de un organismo,pueden afectar al genotipo y esa mutación puede transmitirse a al nueva generación.




Fuentes: http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/Biologia/Tema4.html

El A D N

El ADN conocido como acido desoxirribonucleico;es aquel que constituyen el material genético de las células.Es el responsable del código genético, que determina en gran medida las características de los seres vivos al nacer.

Esta molecula esta formada por dos cadenas formada por compuestos quimicos llamados nucleotidos.

Existen cuatro tipos de nucleótidos diferenciados por sus bases nitrogenadas; adenina, timina, citosina y guanina. Las cadenas forman una especie de cadena retorcida, lo que permite que el ADN se pueda desenrollar y hacer una lectura de éste.

La estructura del ADN es tridimensional,por lo tanto posee tres niveles de distintas características:

- Estructura primaria:cadena de nucleótidos encadenados seguidos por una secuencia.en esta se encuentra la información genética de la célula.

-  Estructura secundaria: doble hélice.el mecanismo de duplicacion del ADN,y tiene complementos en las bases nitrogenadas.

-   Estructura terciaria: almacenamiento del ADN en un volumen reducido.Esto puede variar dependiendo de la célula si es procarionte disperso en el citoplasma) o eucariota (almacenada completamente en el núcleo).

El ADN posee diversas propiedades y varias funciones las cuales destacan: el control de la actividad

celular la cual lleva la información genética que determina las características de esta y que  puedan ser transmitidas en el proceso de división celular.Puede duplicarse en la división celular,formando células idénticas a la original. tiene la capacidad de mutación entendido por un proceso evolutivo.

Fuentes:http://www.misrespuestas.com

La expresión del gen

Al transmitirse los caracteres hereditarios al nuevo individuo,estos transmiten tanto caracteres físicos como genéticos a estos se les conocen como fenotipo y genotipo.

* GENOTIPO.
Es aquel contenido genético de un individuo,en forma de ADN,son aquellos genes, extensión de un genoma,se refiere a todo el contenido genético de un organismo que poseerá el nuevo ser.

* FENOTIPO.
Se refiere a todas las cualidades físicas observables en un organismo,incluyendo su morfología, fisiología y conducta,todo lo referido a los niveles de descripción,es decir los caracteres físicos que poseerá el individuo,su apariencia.

Fue Mendel el primero en captar la naturaleza dual de los organismos,su dicotomia entre el genotipo y fenotipo,el determino estos llamados caracteres por su experimentos con arvejas,el cual se determinaba en observar mencionadas arvejas, y ver los cambios físicos que tenían, su textura,color,tamaño,entre otros aspectos lo cual estos caracteres son determinados por el genotipo y el fenotipo,los cuales son transmitidos por los padres al nuevo individuo.  

Fuentes:
http://biologia.uab.es/genomica

El carácter hereditario

- .

 Estos son transmitidos por los progenitores a sus descendientes.Aunque se pueden repetir a través de sucesivas generaciones en el seno de una familia,no necesariamente aparecen en cada generación.Como hemos dicho anteriormente dichos caracteres son transmitidos de generación a otra;como el color de la piel, o de enfermedades,como: el cáncer,diabetes,el daltonismo (confusión del color rojo y verde).

Los caracteres hereditarios son pasados de generación en generación y aquí intervienen o se encuentran los genes dominantes y recesivos;los cuales determinan las características o genes  que poseerá el nuevo ser.

-Genes dominantes:son aquellos progenitores que afectan las características que poseerá el descendiente,sin tomar en consideración la aportación genética del otro progenitor.Un gen dominante ejerce siempre su influencia sobre un gen recesivo,este afecta solamente al individuo cuando ambos padres lo transmiten al dicho individuo;es decir que transmiten la misma característica del gen dominante,por ejemplo los dos padres poseen ojos cafés a si que hay una gran probabilidad que el nuevo individuo nacerá con el mencionado carácter.

-Gen recesivo: simplemente son aquellos que han contribuido ambos padres para llegar afectar las características del niño.   

El medio ambiente es uno de los factores que influyen en los seres vivos;como la piel clara de las personas que viven donde escasea la presencia solar o plantas que tienen  poco desarrollo por estar ubicadas en suelos pobres.

Fuentes:http://recursostic.educacion.es

Los cromosomas:parte esencial de una vida

Un cromosoma es aquella estructura organizada por el ADN y proteína que se encuentra en las células,conocidos como portadores de nuestros genes que a su vez tiene la información hereditaria que se transmite de generación en generación,es decir padre a hijo.

Se trata de una pieza la cual contiene muchos genes,elementos reguladores y otras secuencias de nucleòtidos.

 La palabra cromosoma proviene del griego "croma-color" y "soma-cuerpo".

Estos varían entre los diferentes organismos.La molécula de ADN puede ser circular o lineal,y puede estar compuesta por 10.000 mil millones de nucleotidos,normalmente las células eucariotas(aquellas células con núcleo)poseen grandes cromosomas lineales y las células procariotica(células sin núcleo definido)  poseen menor cromosomas circulares.Las células pueden contener mas de un tipo de cromosomas,por ejemplo,las mitocondrias en la mayoría de las eucariotas y los cloroplastos de las plantas contienes sus propio cromosomas pequeños.

Los cromosomas que se forman en el núcleo de una célula cuando la célula comienza a dividirse los cromosomas se duplican  para distribuir equitativamente la información genética a sus células hijas a partir de este momento el cromosoma tiene la información duplicada en dos cromatidas idénticas que están conectadas por el centro-metro el cual lo divide en un brazo largo y el otro corto;en este proceso de division  celular  las dos cromatidas hermanas de cada cromosoma se divide equivalentemente en cada una de las células hijas; este proceso de la división celular se conoce como mitosis,la cual consta por varias fases hasta conseguir la formación de dos células idénticas cada una compuesta por 46 cromosomas.

En nuestra especie estos 46 cromosomas se encuentran en el núcleo de cada célula pero no en el gameto masculino o espermatozoide y en el femenino ovocito que contiene 23 cromosomas cada uno,la unión de estos  en el proceso de la fecundación dará lugar a la célula de 46 cromosomas el  cigoto el cual generara un nuevo individuo.

Este proceso que da a lugar a los gametos es diferente al resto de los procesos de las células los gametos se dividen por el proceso llamado meiosis.

Existen los cromosomas sexuales aquellos que determina el sexo del nuevo individuo siendo xx en la mujer y xy en el hombre y no olvidemos que en los cromosomas se encuentra los genes que manifiestan  las características que tendrá el nuevo ser.

Fuentes:

news-medical.net

youtube.com/watch?v=OeyYDx01Kb0

¿Quien fue Ivan Paulov?

Fisiólogo ruso,curso sus estudios en la universidad y en la academia militar de medicina de San Petersburgo.
Fue director del departamento de fisiología del instituto de medicina experimental de dicha ciudad.

Reconocido por sus experimentos de 1889 comprobó la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros.

Comprobó que salivaban por el olor de la comida,dando respuestas incondicionadas a complejo incondicionado.Si sonaba una campana en el momento de mostrar la comida al animal,este comenzaba lentamente a relacionar ese estimulo.Al cabo de un tiempo el sonido de la campana si mostrar la comida provocaba la salivación  esto se transformaba o paso  ser un estimulo condicionado capaz de producir una respuesta condicionada (ya aprendida).

El perro a partir de esta experiencia aprendió a comenzar  asociar.

Fuentes:
biografiasyvidas.com

El proceso de la fotosíntesis

Es aquel proceso químico exclusivo de las plantas con clorofila a través  la cual sintetizan compuestos orgánicos como la glucosa a partir de compuestos inorgánicos como suele ser CO2(dióxido de carbono),H2O (agua),en dicho proceso pasa a transformarse la energía luminosa en energía química.

la fotosíntesis se realiza en dos etapas:una serie de reacciones que depende de la luz y con independientes de la temperatura,y otra serie que depende de la temperatura y son independientes de la luz,es decir una fase luminosa y una fase oscura.

Fase luminosa:Se produce reacciones químicas con ayuda de la luz solar y la clorofila.La clorofila es un compuesto orgánico formado por moléculas que contienen átomos de carbono,de hidrógeno oxigeno, nitrógeno y magnesio.







Fase oscura:En esta etapa no se necesita luz,aunque también se realiza en su presencia.Ocurre en los cloroplastos y depende directamente de los productos obtenidos en la fase.

En la fotosíntesis las radiaciones de luz solar aportan cantidad de energía cuando dichas ondas sean largas poseerán menor cantidad de energía y cuando sean las radiaciones cortas tendrán mayor cantidad de energía. La clorofila es la que toma las ondas de luz para el proceso

Fuentes:
Apuntes de Biología de 4to
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Fotosintesis.htm

Padre de la genética - Gregor Mendel 1822-1884

Fue un monje y naturalista,que describió,por medio de experiencias y experimentos que llevaba a cabo con diferentes variables de arvejas,las hoy en día llamada leyes de Mendel que rigen la herencia genética.


Sus primeros trabajos en la genética fueron el cruce de semillas,las cuales se particularizaron por salir de diferentes estilos y algunas de su misma forma.En sus resultados encontró caracteres como los dominantes que se distinguía por determinar el efecto de un gen y los recesivos por no tener efecto genético sobre un fenotipo heterocigoto(las características de la planta). Este trabajo no fue precisamente valorado cuando lo publico en 1866 Hugo de Vries(botánico neerlandés).Carl Correns y Erich von Tschermak re-descubriendo por separado las leyes de Mendel en 1900.

Mendel fue considerado por estas leyes el padre de la genética por su gran motivación y curiosidad,que a pesar en aquel tiempo no había microscopio,se desconocía los genes,no se sabia nada sobre las células ni moléculas su curiosidad lo llevo a lo alto y a una gran teoría;hoy en día conocida como las leyes de Mendel


Fuentes:http://es.wikipedia.org/wiki/Gregor_Mendel

John Watson (1878-1958)

Psicólogo, fundador del coductismo y tuvo su doctorado en 1903.
En 1914 publico la conducta; una introducción a la psicología comparada,donde postulaba la observación directa de la conducta con el objetivo de hallar conexiones entre ella y la fisiología subyacente.

Watson incluía la teoría del desarrollo del aprendizaje. Como ejemplo:

 El niño (individuo) ira adquiriendo normas de conducta debido al aprendizaje y a su desarrollo motor,observara y aprenderá por lo que le vallan enseñando o recopilando de su alrededor.


Fuentes:Apuntes de psicología 4to año

Enlaces

http://www.coachingexitopersonal.com
http://www.biodiversidad.gob.mx

Estados de la Mente

Todos pasamos por Tres estados,los cuales serian:

-Consciente: es aquello que se siente,se piensa,se actúa con conocimiento de lo que se hace.
-Pre consciente:se refiere ante todo al desarrollo de la propia consciencia y del propio conocimiento aquella función mental en la que los pensamientos,ideas,memorias o emociones que se reconocen de inmediato
-Inconsciente: establece a que no se da cuenta el sujeto del alcance de sus actos,aquel estado de mente que se encuentra oculto.en esta zona se guarda recuerdos y Sensaciones
.

Toda mente es un mundo diferente,mundo,que hasta nosotros mismo desconocemos,tenemos impulsos,aveces razonamos,aveces no,pero somos humanos,no somos perfectos y toda persona llega hasta desconocer su mente. 

Fuentes:http://www.taringa.net/Consciente-Preconsciente-e-Inconsciente.html

Edward Lee Thorndike

Psicólogo estadounidense nació el 31 de Agosto de 1874 y muere el 9 de Agosto de 1949.considerado un antecesor de la psicología conductista y conocido como padre de la psicología educativa moderna.
Sus principales aportes mas importantes  fueron el aprendizaje por ensayo/error y la ley del efecto,a partir de estudios que realizo con gatos en cajas problemas  los cuales debían escapar por su cuenta.Esta ley explica la teoría de Skinner del condicionamiento operante;que es la ejecución de conductas sobre el ambiente osea las acciones que se omiten espontáneamente.
Sus estudios sobre la conducta animal le permitieron desarrollar la teoría del conexionismo que dicha teoría se enfoca en los fenómenos de la mente y el comportamiento que se presenta.



Fuente: apuntes de psicología de 4to año

Burrhus Frederic Skinner(1904-1990)

Psicólogo estadounidense obtuvo un doctorado en psicología por la universidad de Harvard en 1931.

Skinner creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno,especifico el control científico de la conducta mediante la técnica de refuerzo,sobre los animales.

En 1938 publico un libro "las conductas de los organismos".Tras teoría anteriores de Paulov de los reflejos condicionados y el conductismo de Watson.

Entre sus experimentos estaban:
-Adiestramiento de palomas para jugar el ping pong
-La llamada caja de Skinner, todavía utilizada para el condicionamiento de los animales.

Fuentes:apuntes de psicología de 4to año

LAS ENZIMAS

Son aquellos biocatalizadores de la naturaleza proteica(proteínas),las cuales logran acelerar y facilitar las reacciones químicas que se encuentran en nuestros tejidos.

Toda enzima se encuentra en cada célula de nuestro cuerpo, estos biocatalizadores aportan una energía de activación necesaria de aplicación( en forma de calor electricidad e incluso radiación ).Casi todas las reacciones químicas de las células son catalizadas por las enzimas.

Las enzimas no solo catalizan las reacciones químicas, también impulsan los alimentos que consumimos; hay una enzima encargada para cada tipo de comestible  como las proteasas: encargada de catalizar las proteínas,lipasas: catalizan las grasas,amilasas los azucares ,lactasa catalizan todo lo referente a lactosa de la leche,entre otras...

El complejo enzima-sustrato

La enzima se une con el sustrato(sustancia que actúa en la enzima)en el sitio activo de ella,de dicha unión se libera el sustrato dando como resultado al producto.
 Este complejo se clasifica en:

- Enlace llave-cerradura: consiste que el sustrato encaja perfectamente con el sitio activo de la enzima
-Enlace inducido:es cuando el sustrato no encaja con el sitio activo de la enzima,sin embargo la enzima cambia su estructura por presencia del sustrato para que encaje



Fuentes:apuntes de biología 4to año "A"

Teoría psicoanalista

                                                                     

El medico y neurólogo Simung Freud fundador de dicha teoría tenia como objetivo explicar la conducta normal y la anormal.

El tenia una estructura,la cual se llamaba la estructura de la personalidad, aquí intentaba explicar el funcionamiento psíquico humano.Dicha estructura esta separada por grandes rasgo

El ello: es la parte primitiva e in cociente  de la personalidad;su propósito es reducir la tensión por pulsaciones primitivas relacionadas con el hambre,la agresión,lo asexual e impulsos irracionales.

El yo: digamos que tiene como propósito cumplir de manera realista las demandas y deseos del ello de manera apropiada y manteniendo un equilibrio con las exigencias del yo.

El superyó  representa pensamientos morales y éticos lo cual consta en dos subsistemas; "conciencia moral" la capacidad de  auto evaluación.El "ideal del yo" conductas aprobadas y recompensadas



ELLO(inconsciente)_____SUPERYÓ_____YO(cociente)

Fuentes: apuntes de psicología 4to año "A"

Que tal soy Leydi Marmolejo Del Colegio República de Venezuela, realice este blog con fines educativos para hablar de dos materias que me llaman particularmente la atención Psicología la cual  me basare la teoría psicoanalista según Sigmund Freud y en biología sobre los catalizadores Biológicos es decir las Enzimas.